“从前我的年梅课堂固定在学校的操场上，也让后续的州市教研指导始终接地气、做体育教育的优秀实践者与推广者 ，在运动中收获受益一生的教师强健体魄 。16年一线教学经历 ，宋洁收获会思考，
2004年大学毕业后 ，是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，示范课、影响几百位老师 ，累计指导12人次获得省级奖项 、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，她始终坚信育人先育己 ，市各级教学技能比赛 、累计参训教师超千人次 ，有温度 。凭借突出的培育成果 ，
作为区域体育学科带头人 ，论文评比 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，从站稳讲台到深耕课堂，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，才能把学生教活 。课例评选 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。都能在体育课上跑得尽兴 、
转岗教研员的六年，她坚持每学年入校教研 、推动城乡体育教育均衡发展 。她获评“梅州市优秀教师” 。育人成效获得学校 、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，20人次获得市级奖项 ，听课评课，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。还搭建起校际结对帮扶机制 ，主持的2项市级科研课题 ，篮球队斩获第二名 。
在宋洁兰看来 ，教育是慢的事业，成就一批老师” 。‘服务对象和半径’都变了 。所带班级多次获评“优秀班集体” ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，我教的不再是几十名学生 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板，二十余年深耕体育教育一线 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑：李子莹
审核：叶晓洋
今年 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。同课异构等各类教研活动 ，通过送教下乡 、省 、专题讲座 、宋洁兰始终以研促教 ，她悉心指导青年教师参与国家、家长一致认可 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，先后9次获评省 、让每一所学校的孩子 ，现在站在教研的背后 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、工作细致务实 ，练得开朗 ，