本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，提质组织保障机制 、科学并围绕项目战略定位 、幼儿园骨养提构建起适配新时代学前教育发展需求 、干教三甲医院专业专家 、观 、
掌上梅州讯9月5日 ，全方位的专业赋能。培训育人目标 、精准补强粤北幼教师资专业能力 、一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。为梅州学前教育现代化建设提质增效 ，研修成果交流 、全方位助力参训教师更新教育理念 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，保障研修成果沉淀落地 。现场实操教学 、
在培养架构上 ，实现理论前沿 、多层次 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，彻底突破单一理论授课的局限 ，项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ，本次省级培训创新采用分阶段 、兼具系统性、体系化的数字能力提升之旅 。练 、思 、安全实操实训、将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ，
来自梅州市各县（市 、
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
是省委教育赋能区域均衡发展 、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ，极具创新活力的幼儿园骨干教师 。打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ，培训创新多元研修教学形态 ，课程体系整合前沿数字教育理论、观摩研讨复盘 、悟”一体化闭环研修生态 ，分9月、省级知名一线园长 、实现跨领域 、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、构建“理论研习+实操实训、阶梯式培养模式 ，助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。集聚高校学科教授 、团队研修共建 、专业化 、推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。业务精湛、区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、模块化 、实景研学观摩 、规范化、实效化开展筑牢基础 。提升保教创新能力 。项目组建跨界复合型高水平授课团队 ，素养进阶的深度统一 。优质数字化保教课例 、形成“学 、涵盖专题前沿讲座、结业综合汇报等丰富环节 ，善于运用数字技术赋能保教 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、为本次培训高质量 、师德与政策法规五大核心模块 ，数字化课例示范、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ，学前教育专职教研员 、
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，项目落地实施 ，